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2024-11-25 19:37:04　来源：中国新闻网参与互动参与互动

(十一)改革教师培养培训。加强实践培养，结合推进城乡教师交流支教，遴选一批乡村教师到城镇学校跟岗实习培养。适应一些乡村小规模学校教师包班、复式教学需要，注重培养一批职业精神牢固、学科知识全面、专业基础扎实的“一专多能”乡村教师。通过送教下乡、集中研修等方式，加大对乡村学校校长、教师特别是小规模学校教师的培训力度，增强乡村教师培训的针对性和实效性，全面提升两类学校教师教书育人能力与水平。“国培计划”优先支持艰苦边远贫困地区乡村教师培训。加强教研队伍建设，充分发挥县级教研机构作用，着力帮助提升乡村小规模学校教育质量。鼓励师范生到两类学校开展教学实习。要加大教育经费支持教师队伍建设力度，重点用于按规定提高教师待遇保障，提升教师专业素质能力。此外，张女士还表示，小区里常年有冷热水供应，电力保障充足，供暖系统完善，再加上环境优美、生活服务网点密集，为科教工作者们提供了非常便利的生活条件。朱松岭强调，台当局要想避免这样的情况，就要回到一中原则的“九二共识”上来，认同一个中国的国际法秩序，避免相关问题继续发生，避免台当局集体尴尬的境地，维护台湾民众最大的利益。

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