以广州为例，今年3月，广州向基础教育人才伸出橄榄枝，面向全国引进基础教育高端人才，并提出向人才提供最高150万元安家费，以及最长十年的租房补贴或直接提供人才公寓。台湾政治大学东亚所名誉教授邱坤玄日前透露，台湾的电话编码“886”将有可能是未来两岸角力要注意的方面，大陆不排除将台湾的区域码“886”去掉，纳入大陆的电话编码“86”……首先，应当看到其正面意义。我们的传统教育中，“教不严，师之惰”、“严师出高徒”等说法，都表达了对惩戒的肯定。确实，惩戒能起到一定的育人作用，但也有可能向学生灌输绝对服从、否定质疑等与现代教育与文明不符的思想，其负面作用不容忽视。更关键的是，很多时候，惩戒与体罚的界线十分模糊。不少人在读书时代都遭受过以惩戒为名的体罚，轻则丧失了学习兴趣，过早结束求学生涯，重则留下了难以磨灭的心理阴影，影响其性格与个人发展。也因此，我国早就明令禁止教师对学生实施体罚，这是一切文明社会的通行做法，也应当坚定贯彻下去。

最后，政知君带大家来盘点一下，35年来的审计工作“大事记”：就在4天前，赵克志在人民日报发表题为《着力锻造新时代党和人民满意的过硬公安队伍》的文章，这也是他担任公安部长后首次在人民日报撰文。其中提到，要坚决惩治充当黑恶势力和黄赌毒等违法犯罪的“保护伞”，坚决清除公安队伍中的“害群之马”。无疑，景益民之流就是其中的“代表性人物”。这种高度组织化、系统性的“码头”，曾经在某些地方成为事实上的“权力中心”，一个新到的“书记”也好，一个外派的“市长”也好，来了就要“拜”他们的“码头”，如果不买账，那就寸步难行。不是曾有这样的县委书记，刚到一县，因为“不懂规矩”，没“拜码头”，所以只干了几个月就乖乖走人吗？可见这些地方，公权力早已沦为“码头”的私器，更不要说其他啦。

民警对这辆出租车发生的事故进行梳理发现，这辆出租车发生事故的频率确实相当高，有时候连续几天都有事故，而且几乎都是对方车辆全责。事故都集中发生在红绿灯转弯、车辆并线过程中。专案组民警立即着手寻找钟某的行踪。原来，1月7日枪案发生后不久，钟某就已逃往外地。专案组立即组织力量前去追抓。狡猾的钟某仿佛嗅到了危险，不停地变换藏匿地点，辗转多地后最终到了广西。从现有情况而言，叶盈表示，平台有义务对个人求助信息进行相应审核，对举报机制采取相应措施。“平台是否今后可以通过技术手段，根据求助人实际采取的行动及真实的医疗进度，对筹得款项进行分批拨款？”