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乌干达著名的伊丽莎白女王国家公园发生一起惨剧，该公园一名女护林员年仅3岁的儿子惨遭一只豹子吞食。法国《20分钟报》5月7日报道称，截至当地时间5月7日，公园方面仍在努力寻找这只豹子。

案件破获后，幕后策划指挥者郑某与陈某先后逃窜至国外隐匿，公安部禁毒局迅速启动国际警务合作，部署相关追逃工作。分别于3月7日、3月22日抓获犯罪嫌疑人郑某某、陈某某，并顺利押解回国。

另据法国国际广播电台网站5月6日报道，特朗普5日与英国首相特雷莎·梅通电话。据白宫消息，特朗普向梅表示，他决心要让伊朗永远没有核武器。

河南太康三岁女童小凤雅患病去世之后，被曝出家人“诈捐”15万元。事后证实家属募捐数额为38000多元，而且已将剩余的款项捐给公益机构。小凤雅奶奶表示，由于受到冤枉，她将起诉作家陈岚及一名姓马的女士，以讨回公道。（5月27日《法制晚报》）

突出中央第四巡视组领导批示件和省纪委指定提级办理件通报必须频。对中央第四巡视组移交问题线索查证属实的违纪违法案件，特别是涉及党员干部贪腐、扶贫、四风、侵害群众利益、涉黑涉恶等重点领域违纪违法案件，甄选典型案例适时向社会通报。

视频中的讲述人张苗（化名），经校方确认其为四川工商学院眉山校区在校生。她向北青报记者坦言，她并没有到过视频中的KTV寝室，“那不是我在学校里生活的寝室”，她的讲述部分是朋友刘梦然在五一期间以完成视频作业的名义拍摄的，“我只是帮了朋友一个忙，不知道会发到网上”。

一位Uber的发言人在声明中表示，“我们正在与国家安全运输委员会（NTSB）积极合作进行调查，出于这一过程以及我们对NTSB的信任，我们无法对事件的具体情况进行评论。与此同时，我们对自动驾驶项目进行了一次全面的安全检查，并且我们邀请了NTSB前任主席ChristopherHart来为我们的道路安全问题提出建议。从系统安全新到车辆操作员的训练过程我们都在进行检查，希望不久之后能够披露更多详情。”

目前，东盟10国共确定15家组展机构，负责本国组织企业参展的工作。其中有政府机构，如越南工贸部、老挝工贸部、菲律宾贸工部、柬埔寨商业部、文莱外交与贸易部等，也有企业和行业协会，如新加坡工商联合总会、印尼工商会馆、缅甸工商联等。

去年4月发布的“中央反腐败协调小组国际追逃追赃工作办公室关于部分外逃人员藏匿线索的公告”显示：1999年5月23日外逃至美国的河北唐山豪门集团原总裁贺业军，涉嫌挪用公款罪。“贺业军利用主持豪门集团公司驻京办工作的职务之便，伙同黄红将巨额资金转移到个人账户非法占为己有，并挪用巨额公款供自己及亲友经商使用”。

5月7日，此事已经过去十多天，王先生说他不仅未得到一个满意的答复，还被海航官博5月4日中午发布的《关于4月25日HU7548航班旅客投诉事件的说明》惹恼了。在他看来，海航方面并没有拿出诚意，发了这个说明后对他不闻不问，再也没有任何协商，这不是一个解决问题的态度。

睿驰智能汽车（广州）有限公司在3月23日出资成立睿驰汽车科技（广州）有限公司，注册地址与睿驰智能相同，注册资本为2000万元。4月27日，睿驰智能汽车（广州）有限公司在上海出资成立上海法苒汽车技术有限公司，法定代表人仍为王志刚，注册资本1000万元，注册地址在上海市嘉定区安亭镇安拓路56弄21号2单元，即乐视汽车上海办公室所在地。

那是一种很大块的肉，切好之后，直接入锅煮熟放盐，煮熟的牛肉有点咸，散发出浓浓的肉香味。彝族人很重视葬礼，除了亲戚朋友，旁边的熟人也都会来。亲近的人会送牛、羊或猪。这些会全部杀掉，给来参加丧礼的人吃。

尽管史书中并没有记载“严小姐”的故事，这个传说在当地却流传很广。据悉，当地文物资料记载，此墓始建于明洪武七年(1374年)，占地面积1500平方米。现存神道和墓冢。神道有30多米长，两侧从外向里，分别排列望柱、石马、石虎、石羊、石翁仲各一对。石翁仲分为文臣和武将。在墓冢前方的神道正中，还有一块神道碑，碑上无字，碑座为龟趺，俗称“无字碑”。

然而，由于我国许多地区在性别比例上都有显著的“男多女少”特征，许多男性都在适婚年龄遇到了“婚无可婚”的窘境。

洗完头后，阿布日木坐在凳子上，自己给自己刮胡子，刮完胡子后就走了，“他从来不给钱的”，阿力说。而一家卖酒的老板说，阿布日木经常酗酒闹事，县城卖酒的老板都不敢把酒卖给他。

每晚六点到凌晨两点，木沙在KTV做清洁工，一个月的工资是1500元。

(十六)推进“互联网+教育”发展。各地要积极创造条件，加强硬件建设，充分利用卫星、光纤、移动互联网等，加快实现两类学校宽带网络全覆盖。结合国家课程和地方课程要求，以外语、艺术、科学课程为重点，涵盖所有学科，引进或开发幕课、微课等课程，提供丰富优质在线教育资源，保障两类学校开齐开足开好课程，弥补师资力量不足等短板。发挥好优质学校、骨干教师的辐射带动作用，采取同步课堂、公开课、在线答疑辅导等方式，促进两类学校师生与优质学校师生共同在线上课、教研和交流。研究探索运用大数据、云计算、人工智能等技术，科学分析和监测两类学校教育教学情况，基于精确数据，有针对性地指导学生学习和改进学校教育教学管理。发挥政府在推进“互联网+教育”发展中的主导作用，积极运用市场机制，采用政府购买服务等方式，加强软硬件建设。遴选县域内经验丰富的教研人员、教师和专业技术人员赴两类学校开展经常性指导，提高发展和应用“互联网+教育”水平。