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但像这类新兴的视频直播或者视频网站，并不属于民政部指定的互联网公开募捐平台。这意味着，一旦出现类似的善款使用不当或诈捐的问题，相关的民政部门无法介入。恢复教育惩戒权的呼声不是没有。然而，囿于诸多因素，正常使用教育惩戒权殊为不易。除了“快乐教育”之类的观念对教育惩戒的排斥抵制之外，惩戒与惩罚（体罚）的关系如何界定，怎样的惩戒才合理适度等技术层面的问题，短期内也难以解决。